Aula 2-Praticando as Sílabas Revisão (10 minutos): Comece uma aula relembrando o conteúdo anterior sobre sílabas. Faça perguntas aos alunos sobre os conceitos aprendidos na aula anterior. Atividade de Leitura Interativa (20 minutos): Prepare um texto curto com palavras que contemplem as sílabas já estudadas.…
Objetivo: Introduzir e fortalecer o conceito de sílabas, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita. Idade recomendada: 5 a 7 anos (pode ser adaptado para outras faixas etárias). Recursos Interativos: Computador, tablet ou smartphone com conexão à internet. Ferramenta de videoconferência para as aulas online. Quadro…
Objetivo: Este material tem como objetivo desenvolver a consciência fonológica, habilidade fundamental para o processo de alfabetização, por meio de atividades interativas e divertidas. Atividade 1: Rimas Divertidas Instruções: Apresente ao aluno uma série de palavras e peça para que ele identifique quais delas rimam.…
A segmentação de sílabas é facilmente ensinada depois que os alunos usaram os lábios apertados para contar as sílabas. É melhor restringir esta atividade a palavras com três ou menos sílabas. “Posso dizer uma palavra e depois dizer cada sílaba da palavra. À medida que digo cada…
Atividade de consciência fonológica Contando sílabas Contar sílabas exige que o aluno saiba o que é uma sílaba. Introduza a palavra do vocabulário: sílaba. As sílabas podem ser explicadas às crianças da seguinte maneira: “As palavras são feitas de sílabas. Algumas palavras têm 1 sílaba. Algumas palavras têm muitas…
Atividades de compreensão de linguagem Consciência fonológica na prática Contar as palavras em uma frase pode parecer simples. Mas quando falamos, juntamos as palavras. É importante que as crianças aprendam que o fluxo da fala é composto de palavras individuais. Para crianças com pouca habilidade linguística ou crianças…
A consciência fonológica é a capacidade de reconhecer e manipular as partes faladas de frases e palavras. Exemplos incluem ser capaz de reconhecer palavras que rimam, reconhecer aliteração, segmentar frases em palavras, reconhecer sílabas em palavras e combinar e segmentar rimas iniciais. A mais complexa…
Que tal tornar suas aulas mais dinâmicas, motivadoras e contextualizas? É ai que entra as Sequências Didáticas, conhecidas com SD. Uma metodologia que organiza as atividades em sequências , o que ajuda em sua execução, promove um maior protagonismo dos alunos e uma maior aplicabilidade…
Cinco conhecimentos básicos para começar O nosso sistema de escrita é alfabético, o que significa que usamos letras (grafemas) para representar sons (fonemas).O desenvolvimento da consciência fonológica é a capacidade de perceber sons típicos da linguagem – distintos sons;O desenvolvimento da consciência fonêmica é a…
O que é a Psicogênese da Língua Escrita? A psicogênese da língua escrita surgiu com objetivo de enxergar a alfabetização de uma maneira além do convencional. As autoras dessa teoria, a psicóloga Emília Ferreiro e a psicopedagoga Ana Teberosky, ambas argentinas, perceberam um rendimento falho em relação aos…